Éventail des ateliers proposés et
modalités d’intervention

Psychanalyste – Auteure – Formatrice
Docteure en Sciences Psychologiques et de l’Éducation (Université Libre de Bruxelles) Docteure en Philosophie et Sciences Sociales (École des Hautes Études en Sciences Sociales) Titulaire d’un D.E.A. de Psychanalyse et Littérature Anglaise (Université Paris 7)

Je propose des ateliers sur mesure, en groupe de 10 personnes à mon cabinet, de 15 à 20 personnes dans vos locaux, calibrés selon votre demande (plages de 2h, demi-journée ou journée) et adapté au public concerné. Les ateliers ayant lieu à mon cabinet sont constitués pour une année avec un petit nombre de personnes et axés sur l’acquisition de compétences déterminées. Dans ce cas, le groupe devient, puisqu’il s’inscrit dans la durée, un espace de co-construction et de soutien mutuel. Ainsi, vous bénéficiez de la force du groupe et de l’input de chacun pour progresser. Les notions abordées et leur mise en pratique à travers des exercices et des jeux de rôles, ainsi que vos retours et partages d’expérience, permettent de développer savoir-faire et savoir-être.

Visio-conférences animées à distance si besoin.
Il faudra compter 2 à 6 mois, possiblement davantage, pour programmer l’atelier dans nos agendas respectifs. Contactez-moi via mon formulaire si vous êtes intéressé.

– Apprendre à gérer son stress et les conflits
– Apprendre à décoder ses émotions, ses besoins et ceux des autres
– Apprendre la Communication Non Violente

Tarif particulier en individuel : 50€/atelier de 2h avec engagement pour une série de 10 ateliers répartis sur l’année. Possibilité de tarif réduit (35€/atelier) pour les patients à petits revenus déjà engagés dans un travail thérapeutique avec moi à raison d’une séance hebdomadaire au minimum.

Tarif écoles et associations : me contacter

Travail en grand groupe (1O à 20 personnes), en petits groupes et en binôme ; travail sous forme d’ateliers ; dans le lieu de formation choisi ou par visio-conférence. Découverte des notions à partir de mises en situation et de supports audio-visuels, Powerpoint ou papier, etc. Transmission de savoirs, Jeux de rôles, Partage d’expériences, Exercices pratiques, Étude et résolution de cas (tout le monde planche et propose une résolution de situation), Mises à l’épreuve (simulation de situations personnelles) en petit et grand groupe. Expérimentation d’un mode opératoire reproductible en situation de travail ou dans la vie courante. Comme il s’agit d’ateliers et non de formation, les participants ne sont pas évalués.